servistabukit

http://okz.me/nJaI

http://okz.me/nleS

http://okz.me/obzH

http://okz.me/n9wz

http://okz.me/n9m2

http://okz.me/n81n

PPLT PGSD S-1 UNIMED 2013 Dalam beberapa hari kedepan para mahasiswa Unimed khusunya Stambuk 2010 akan melaksanakan PPLT 2013-2014 ne, gimana persiapan kamu?????? sebelum melaksanakan PPLT kamu akan mengikuti Ujian PRA PPLT Unimed yang diselenggarakan oleh Unit PPLT Unimed.... kamu sudah siap??????? Yaaaaa Jawaban yang tepat untuk bisa melanjutkan Tugas akademik kamu... Nah, di sini saya akan berbagi beberapa soal - soal PPLT yang suah pernah keluar sebagai bahan ujian tahun - tahun sebelumnya. Ini ada dua contoh soal PPL Khusus buat kamu Jurusan PGSD S1 Unimed.... 1. Dalam penyusunan RPP yang menjadi bahan pertimbangan utama bagi guru adalah... a. Buku Siswa b. Kurikulum c. Kurikulum, sintaks model, sistem pendukung dan karakteristik subjek belajar d. Awal bagi guru terkatit yang akan diajarkan dan skenario pembelajaran untuk mencapai kompetensi yang diinginkan. e. buku guru dan buku siswa Jawabannya: C Dengan mengenal karakterisiti

PPLT PGSD S-1 UNIMED 2013         Dalam beberapa hari kedepan para mahasiswa Unimed khusunya Stambuk 2010 akan melaksanakan PPLT 2013-2014 ne, gimana persiapan kamu?????? sebelum melaksanakan PPLT kamu akan mengikuti Ujian PRA PPLT Unimed yang diselenggarakan oleh Unit PPLT Unimed.... kamu sudah siap??????? Yaaaaa Jawaban yang tepat untuk bisa melanjutkan Tugas akademik kamu... Nah, di sini saya akan berbagi beberapa soal - soal PPLT yang suah pernah keluar sebagai bahan  ujian tahun - tahun sebelumnya. Ini ada dua contoh soal PPL Khusus buat kamu Jurusan PGSD S1 Unimed.... 1. Dalam penyusunan RPP yang menjadi bahan pertimbangan utama bagi guru adalah... a. Buku Siswa b. Kurikulum c.  Kurikulum, sintaks model, sistem pendukung dan karakteristik subjek belajar d. Awal bagi guru terkatit yang akan diajarkan dan skenario pembelajaran untuk mencapai      kompetensi yang diinginkan.  e. buku guru dan buku siswa Jawabannya: C Dengan mengenal k

Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS dengan Menggunakan   Model   Cooperative Learning Tipe STAD   di Kelas V SDN 105309 Sibolangit  T. A 2012/2013 Oleh: Servista Bukit Dosen Pembimbing Skripsi: Dra.Risma Sitohang, M.Pd ABSTRAK Adapun masalah dalam penelitian ini adalah kurangnya rasa ingin tahu siswa terhadap materi pelajaran IPS karena guru kurang mengembangkan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa sehingga kreativitas belajar siswa sangat rendah. Serta guru kurang memberikan motivasi belajar siswa selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas belajar siswa dengan materi Perjuangan Persiapan Kemerdekaan Indonesia dengan menggunakan model Cooperative Learning Tipe STAD di kelas V SDN 105309 Sibolangit T. A 2012/2013.               Jenis penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas ( Classroom Action Research ) dengan menggunakan model Cooperat